jaka mahendra

Sumber   Teknologi Informasi adalah suatu teknologi yang digunakan untuk mengolah data, termasuk memproses, mendapatkan, menyusun, menyimpan, memanipulasi data dalam berbagai cara untuk menghasilkan informasi yang berkualitas, yaitu informasi yang relevan, akurat dan tepat waktu, yang digunakan untuk keperluan pribadi, bisnis, dan pemerintahan juga merupakan informasi yang strategis untuk pengambilan keputusan. 

Sumber Pengertian pembelajaran kooperatif Falsafah yang mendasari model pembelajaran Cooperative Learning Group adalah falsafah homo homini socius yang menekankan bahwa manusia sebagai mahluk sosial yang saling bekerja sama dan saling membutuhkan antara satu dengan yang lain.

Sumber Menjadi blogger merupakan pekerjaan yang menyenangkan. Kepuasan sebagai penulis ketika tulisan yang dibuat bermanfaat bagi pembaca dan mendapatkan respon positif dari pembaca. Ditambah lagi para pembaca membagikan tulisan dimedia sosial yang dimilikinya. Blog yang memiliki jumlah pengunjung sudah banyak dan traffic visitor yang tinggi dalam satu hari dapat dimonetize salah satunya google adsense. Jadi menjadi blogger tidak hanya menjadi hobi tetapi juga dapat memberikan keuntungan dalam bentuk materi.

Sumber Sejak proklamasi kemerdekaan 17 Agustus 1945, Indonesia menghadapi tantangan yang multidimensi. Yaitu meliputi semua dimensi kehidupan Negara bangsa modern baik politik, ekonomi dan IPTEK. Dalam dimensi politik hampir semua prinsip dan kaidah penyelenggaraan Negara yang tertuang dalam UUD 1945, seperti bentuk Republik, Demokrasi Perwakilan dan adanya berbagai lembaga Negara belum pernah dihayati oleh seluruh warga bangsa termasuk para perumusnya. Di bidang ekonomi, hampir 350 tahun kegiatan ekonomi modern dikuasai sepenuhnya oleh pemodal asing dan dikelola oleh orang non-Indonesia. Di bidang IPTEK, kalau dunia sudah mengenal lembaga pendidikan tinggi modern seperti Bologna (abad 11) dan Harvard (Amerika abad 17), Indonesia baru tahun 1920 mendirikan sekolah tinggi teknik (sekarang ITB) di Bandung. Karena itu pada tahun 1949 Indonesia baru memiliki 35 insinyur.

Paradigma Kata paradigma sendiri berasal dari abad pertengahan di Inggris yang merupakan kata serapan dari  bahasa Latin  ditahun 1483 yaitu paradigma yang berarti suatu model atau pola; bahasa Yunani paradeigma (para+deiknunai) yang berarti untuk “membandingkan”, “bersebelahan” (para) dan memperlihatkan (deik). Paradigma dalam disiplin intelektual adalah cara pandang seseorang terhadap diri dan lingkungannya yang akan mempengaruhinya dalam berpikir ( kognitif ), bersikap ( afektif ), dan bertingkah laku ( konatif ). Paradigma juga dapat berarti seperangkat asumsi, konsep, nilai, dan praktek yang di terapkan dalam memandang realitas dalam sebuah komunitas yang sama, khususnya, dalam disiplin intelektual.

Istilah multimedia pertama kali di kenal pada dunia teater, yang mempertunjukan pagelaran dengan menggunakan gerak, musik, dan video untuk menambah dramatisasi suatu cerita. Sekarang multimedia dikenal dengan panduan dari hasil gambar atau image, grafik, teks, suara, TV, dan animasi sehingga menjadi suatu karya yang dapat dinikmati secara audio visual. Umumnya juga orang mengenal multimedia sebagai sistem dari komputer personal (PC) yang berkembang pesat dewasa ini. Dalam Perkembangannya pengajaran, latihan, pembuatan manufaktur, sedang dalam system perekonomian layak digunakan untuk kegiatan promosi penjualan. Menurut Robert Webking, multimedia secara etimologi  di artikan sebagai, multi (banyak) medium (prantara media). Dalam bidang informasi multi media memiliki makna yaitu persekutuan media diantara sumber dan pemasukan informasi atau persekutuan alat dengan mana informasi di simpan, ditransmisikan, dipresentasikan dan diterima.

Dalam proses pembelajaran sering terjadi kegagalan. Kegagalan dalam hal ini dimaksud adalah hubungan antara guru dengan siswa kurang interaktif. Adapun permasalahan-permasalahan yang sering terjadi di sekolah seperti keberanian siswa dalam bertanya kepada guru tentang materi yang belum paham masih rendah, atau sebab lain sebagian besar siswa masih mengalami kesulitan dalam mengerjakan soal matematika sehingga prestasi belajar siswa masih rendah. Pembelajaran yang mengacu pada teori belajar konstruktivisme lebih memfokuskan pada kesuksesan siswa dalam mengorganisasikan pengalaman mereka. Bukan kepatuhan siswa dalam refleksi apa yang telah diperintahkan dan dilakukan oleh guru. Dengan kata lain, siswa lebih diutamakan untuk mengonstruksi sendiri pengetahuan mereka.

Salah satu unsur pembentuk pendidikan adalah pembelajaran. Ini sesuai dengan Ketentuan Umum Bab I pasal I Undang-undang Sistem Nasional Nomor 2 Tahun 1989 yang menjelaskan bahwa “pendidikan adalah usaha sadar untuk menyiapkan peserta didik melalui kegiatan bimbingan, pengajaran, dan atau latihan bagi peranannya dimasa datang”. Jika kita analogikan antara pembelajaran dengan pendidikan dengan sebuah telur, maka pendidikan merupakan kulit telur, dan pembelajaran merupakan sari telurnya.

Proses produksi suatu produk multimedia merupakan proses yang sistematis dan prosedural. Tahapan demi tahapan harus dilakukan dengan tepat, karena proses di awal akan mempengaruhi hasil akhir. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian pengembangan ( research and development ), dan jenis produk yang dihasilkan adalah media pembelajaran dalam bentuk blog.

Blog   merupakan singkatan dari   web log [1]   adalah bentuk   aplikasi web   yang berbentuk tulisan-tulisan (yang dimuat sebagai   posting ) pada sebuah halaman web. Tulisan-tulisan ini seringkali dimuat dalam urutan terbalik (isi terbaru dahulu sebelum diikuti isi yang lebih lama), meskipun tidak selamanya demikian. Situs web seperti ini biasanya dapat diakses oleh semua pengguna   Internet   sesuai dengan topik dan tujuan dari si pengguna blog tersebut. Media blog   pertama kali   dipopulerkan oleh   Blogger.com , yang dimiliki oleh   Pyra Labs   sebelum akhirnya diakuisisi oleh   Google   pada akhir tahun 2002. Semenjak itu, banyak terdapat aplikasi-aplikasi yang bersifat   sumber terbuka   yang diperuntukkan kepada perkembangan para   penulis blog   tersebut.

Dalam awal perkembangannya, internet melayani dua hal yaitu sebagai jaringan komunitas militer yang ampuh dan sebagai sistem komunikasi percobaan dalam komunitas akademik, yang tujuanya adalah untuk merangsang para peneliti. Dan untuk saat ini, dalam dunia akademik atau pendidikan sudah terkenal istilah  virtual university, cyber-gurus, cyber-education, digital campus, cyber-campus, cyberary, cyber-research . Menghadapi era informasi dan era globalisasi pendidikan melalui Internet menjadi salah satu bentuk pendidikan yang sangat dibutuhkan. Mempersiapkan SDM dengan memberdayakan teknologi informasi terutama dalam menghasilkan tenaga akademik dan alumni kompetitif menjadi sesuatu yang medesak.  Reinassance academic  melalui inovasi teknologi untuk meningkatkan keunggulan kualitas akademik menjadi sangat penting sebagai center of excellence .

Salah satu tahapan penting bagi blogger ataupun webster setelah memanajemen akun adalah mem- publish agar bisa muncul (terindeks) di search engine. Sebagian besar blogger pemula tidak tahu caranya agar blog mereka muncul pada search engine (google, yahoo, bing). Banyak pertanyaan dari pengunjung tentang bagaimana cara agar blog cepat terindeks Google atau di indeks oleh mesin pencari (search engine) yang lainnya pada blog/website, sebenarnya tips SEO agar postingan/artikel blog cepat muncul di Google index ini sudah banyak diulas oleh para Blogger maupun pakar SEO, tetapi berikut saya ulas kembali berdasarkan rangkuman yang penulis kumpulkan dari ebrbagai sumber.

Google AdSense adalah jaringan periklanan yang dijalankan oleh Google yang memungkinkan blogger dan pemilik situs web berkesempatan untuk mendapatkan uang dengan menampilkan teks, gambar, video, dan iklan interaktif lainnya di situs Web mereka. Iklan ini ditargetkan oleh konten situs dan audiens. Google AdSense adalah gratis karena Anda tidak harus berurusan dengan pengiklan atau khawatir tentang dikenakan biaya. Google mengelola dan memelihara hubungan dengan pengiklan. Mereka menagih pembayaran, mengambil bagian untuk google, dan mengirim bagian kepada Anda.

Metode Penelitian dan Pengembangan (Research and Development) adalah metode penelitian yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu, dan menguji keefektifan produk tersebut. Penelitian dan Pengembangan atau  Research and Development  (R&D) adalah  suatu proses atau langkah-langkah untuk mengembangkan suatu produk baru, atau menyempurnakan produk yang telah ada, yang dapat dipertanggungjawabkan. Produk tersebut tidak selalu berbentuk benda atau perangkat keras (hardware),  seperti buku, modul, alat bantu pembelajaran di kelas atau di laboratorium, tetapi bisa juga perangkat lunak  (software),  seperti program komputer untuk pengolahan data, pembelajaran di kelas, perpustakaan atau laboratorium, ataupun model-model pendidikan, pembelajaran, pelatihan, bimbingan, evaluasi, manajemen, dll.

1. Pendahuluan Sejatinya, pendidikan tidak hanya bertujuan untuk mengembangkan keilmuan, tetapi juga membentuk kepribadian, kemandirian, keterampilan sosial, dan karakter (Zuchdi, 2010). Lembaga pendidikan tinggi dalam penyelenggaraan pendidikan dan pengembangan ilmu pengetahuan, sudah selayaknya memiliki komitmen untuk melaksanakan dan mengawal pembentukan karakter bangsa. Pengembangan budaya akademik menjadi titik temu antara upaya pembinaan karakter dengan peningkatan kualitas sebagai hasil dari proses pendidikan tinggi. Karakter merupakan bagian integral dari budaya akademik,mengingat karakter diperlukan dan berpotensi dikembangkan dari setiap aktivitas akademik.